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武汉五峰一家亲 云上教研显真情

更新时间:2020-12-18    浏览量:1013    作者:王青枝    来源:江夏区东湖路学校

——东湖路学校与幸福小学开展线上英语课例研讨活动

本网讯 (通讯员 王青枝)自疫情解封以来,千山万水,空间阻隔,东湖路学校与幸福小学虽不能互相面对面开展结对帮扶活动,然而云上交流活动有增无减。

1218日,武汉市江夏区东湖路学校与五峰土家族自治县幸福小学开展主题为武汉五峰一家亲  云上教研显真情的线上英语教学研讨活动。东湖路学校向幸福小学推送了一节由谭熔老师执教的英语绘本课《The Scrap Rocket,该课的选材来自于外研社丽声拼读故事会三级阅读系列中的一本。五峰幸福小学教学副校长胡艳枚组织学校全体英语老师及605班学生集体观摩。在英语课上,谭熔老师以Picture Tour故事图片为引导,启发、激活、调动学生的已知,预测未知,理解故事大意和主要情节,让学生在情境中学习语言和表达方式,鼓励学生读故事、讲故事、演故事,于无声中内化学生的语言。新颖独特的教学内容和授课方式,令五峰幸福小学听课师生兴味盎然,受益匪浅。本节课是东湖路学校英语绘本教学课题研究第二阶段的一节研究课,是全体英语组教师集体备课、磨课的结晶,且在2020年武汉市小学英语绘本教学比赛中荣获一等奖。英语绘本教学是对小学生进行英语口语训练的有效途径,为学生喜闻乐见一种课型。两校在线上结对教研中开展英语绘本教学研究,无疑是给孩子们打开了一扇新的学习大门。幸福小学英语老师覃士丽说:谭老师的课幽默风趣,别具一格,以故事的形式激发了学生口语表达的兴趣,让学生乐于表达、善于表达。与此同时,两校的英语老师还组建了云上教学研讨群,在线上,英语老师们可随时随地进行教学交流、资源共享、答疑解惑等活动,打破了时间和空间的限制,促进了两校间的交流互动。

东湖路学校的英语学科一直是学校的强势学科,两校积极多向的线上教研活动势必引领幸福小学的英语教学向更高、更强的方向发展,同时也进一步助推东湖路学校英语教学研究的内动力,实现两校间教学相长。今年是两校结对的第三个年头,原本已是结对帮扶的收关之年, 127日,武汉市教育局下发了《市教育局关于开展对口支援五峰县、兴山县、秭归县等地中小学“手拉手”结对帮扶活动的通知》,其中武汉市东湖路学校与五峰土家族自治县幸福小学再次结成“手拉手”结对帮扶学校,可谓亲上加亲。

“冬已尽,春将至。”疫情终将散去,相信在接下来的三年里,两校将在更多领域开展“手拉手”结对帮扶工作,共同促进办学水平的提升。

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