课题研究

当前位置:首页>教育教学 > 课题研究 > 正文详情

活动促学习,比赛激活力

更新时间:2020-11-04    浏览量:532    作者:胡梦华    来源:

为提高我校学生学习英语的兴趣,培养他们良好的英语学习习惯,我校七八年级分别在九、十月份举办了英语书写展和单词默写大赛。

七年级的英语书写展在9.14---9.29期间实施,分为以下六步:1 组内英语教师讨论活动方案;2 组织初赛;3 教师、学生展板准备工作;4 组织决赛; 5 作品展出、年级组内各班的宣传工作;6 活动结束后教师及学生的反馈收集。

  此次的活动,对七年级大多数同学产生很大的影响。学生们深刻意识到书写规范、美观的重要性,特别是对书写极不规范的同学的触动很深,大家纷纷下定决心规范书写,争取在书面表达书写上不失分。此外,七年级的全体英语教师们也在此次活动中增加了凝聚力,纷纷表示可以更加齐心协力地完成各项教研工作。

八年级的英语单词默写大赛于2020.10.15早自习举行,在此之前,老师们做了充分准备:制定活动方案、布置学生提前准备、让学生制定出听写表、确定恰当的比赛时间……比赛时学生们要在15分钟内默写出八上1-3单元的134个单词。尽管时间有点紧,但还是有部分学生完成了全部单词的默写。这次活动既检测了学生对单词的掌握情况,又有一定的选拔作用。本次活动有256名学生参赛,获奖人数达到30人,其中还有一位满分选手---秦玉瑶。此次活动旨在促进学生记单词的积极性,平时老师们也在百词斩APP上布置了打卡作业,通过此次活动,希望有更多的学生能参与这样的打卡活动。此次活动不仅夯实了学生的英语基础,帮助学生更好地掌握教材上的基本知识,激发了学生记单词的积极性。

 这些英语活动开展,不仅有助于学生更扎实更积极地学习英语,而且使得英语的各个备课组更有战斗力和凝聚力。另外,由我校英语教研组合力推出的校园英语广播也在有条不紊地推进中,敬请期待。

20201104135701.jpg