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  近日我校的一切教学安排、卫生清洁等大小事务都在校级领导和各科负责人的带领下一切都在井井有条地进行着，学生也于今日正式开始到校报道。但是教师队伍建设尚存在一些问题，新教师的成长亟需外部支持。经校领导讨论决议，特开展此次会议，为后续工作的开展指明方向，具体内容如下：

  一、现存问题。由于我校教师队伍结构极不均衡，老龄化严重，新生队伍力量弱且尚不成熟。缺少中层骨干力量，断层严重。

  二、培养方法。1.师徒结对。会议指出我校为了加快青年教师成长步伐，更好地发挥骨干教师的资源优势，从而构筑起一支具备高水平的创新型教师队伍，遂开展师徒结对活动。每周一节示范课，既要学习师傅的教学教法，提升自己的业务水平，也要学习师傅为人处世的道理，立德树人，以身作则。2.树立学习榜样。校长以个人发展经历为例，情真意切地告诉青年老师要不怕吃苦、敢于吃苦、勇于担责。为人师表，要给后辈和学生树立起负责任的良好形象，不计较个人得失，多奉献集体。3.抓住机遇，迎接挑战。学生需要接受检测，教师同样也需要。会议要求青年教师应该积极参与各种赛事活动，认真备课，钻研教学教法。

师徒结对活动有利于解决青年教师怎样学、向谁学、学什么的困境，学习前辈老师的优秀经验有助于个人快速成长。业务水平的提升对青年教师职业发展大有帮助，青年教师的快速成长对个人、学校乃至社会也是大有裨益。所以希望青年教师要有足够的内驱动力，积极迎接教育工作中的各种挑战，早日挑起建新中学发展的重担。