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载知行万里,辩声满校园

更新时间:2021-01-05    浏览量:608    作者:    来源:

    墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”为了提高学生的核心素养,丰富学生的校园生活,五年级开展了一场青春激扬,活力四射的辩论赛。
   每位辩手2分钟的辩论时间。正方一辩丁智宏同学开门见山地指出“教师应该拥有教育惩戒权,有利于教师管理班级。”而反方一辩吴思雨同不以为然,她表示:“教师不应该拥有教师惩戒权,因为教育惩戒权不利于学生的身心健康。”正反双反针锋相对,各持己见,为我们带来了精彩的开场。
   在自由辩论环节,双方根据对方言语中的漏洞,一语破的,展开了激烈的辩论,正反自由辩手谢雨欣,余欣怡,余畅,夏彦杰表现尤为突出,字字诛心。
   双方辩手在两分钟的总结时间里,正方四辩罗浩阳同学总结:“教师应该拥有教师惩戒权,‘玉不琢,不成器’,璞玉雕琢的过程虽苦,成器之后却是熠熠生辉。”反方四辩花梦瑶同学指出:“教师不应该拥有教育惩戒权,教师的权力和义务是教师育人,提倡赏识教育,而不是传统的惩罚教育。”



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