体艺视界

当前位置:首页>体卫艺教育 > 体艺视界 > 正文详情

夯实片区教研活动,提升学科教学质量

更新时间:2021-06-18    浏览量:775    作者:陈桂秀 王晓琴    来源:体卫艺站

2021年6月17日,天气炎热,江夏区中片学区小学音乐教研活动如期在纸坊二小进行。9:00——9:30分,片区(纸坊街、乌龙泉街、郑店街、大方小学部)同学科音乐教师按时来到音乐教室进行签到。9:30分,本次活动主持纸坊二小音乐教师宗小青介绍了本次活动参与对象并宣读活动议程。随后纸坊二小分管教学校长胡国文向参与活动的各总支领导、音乐教研员、音乐老师表示热烈的欢迎并向大家介绍了纸坊二小艺术工作的开展情况后开始了教学研讨活动。

WPS图片-修改尺寸.jpg

本次教学研讨主题是低段欣赏教学如何实施。针对教研专题大家一起观摩纸坊二小音乐老师李理执教的二年级音乐欣赏课《飞呀飞》。本节课中,李老师有效运用了信息技术手段将音乐主题进行合理剪辑,实施教学中随着音乐主题的发展结合乐谱和动态图谱对音乐进行了形象生动的呈现,让学生对音响的感知不仅仅是听觉的获得,还有视觉的冲击,充分调动了学生的音乐通感,同时李老师现场精湛的钢琴演奏也能适机有效地帮助学生去清晰地听辨感知音乐的特点,让整个欣赏活动能围绕音乐本体,层次清晰,重难点突出,逐步引导学生对音乐主题及特点能够听得懂,说得出,记得牢。特别是李老师结合乐曲主题与音乐形象设计的板书,既创设了优美的课堂学习氛围,也将本节课的主要教学内容与相关知识点有机融合,巧妙又富有艺术美感。

观摩结束,李理老师对自己本节课的教学设计进行了介绍和反思,听课教们也进行了热烈的评课。大家对李理老师的课给予高度的赞扬,认为李理老师的这节欣赏课教学环节清晰,教学形式丰富多样,特别是其扎实的钢琴基本功、精致的课件与漂亮的板书设计充分调动了学生的学习兴趣和积极性,使学生在愉快的课堂气氛中生动地感受到两首乐曲《蜜蜂》、《蝴蝶》运用不同音乐要素所塑造的不同音乐形象同时也对本节课进一步完善提出了的相关建议。

WPS图片-修改尺寸(1).jpg

教师们议课交流结束后,区体卫艺小学音乐教研员王晓琴也对本节课进行点评并与老师们进行了交流她强调:“七弦是益友,两耳是知音”,做为音乐教师就是要培养学生拥有音乐的耳朵。在低段的音乐欣赏课教学中要注意课程设计要讲究审美性、生动性、趣味性、知识性,教学实施时要有条理性,注重学生学习过程中的主动性探究和实践性体验,同时她也期待更多的音乐教师能积极主动投入到音乐教育教学研究活动中来。

最后纸坊街教育总支余德银辅导员进行了活动总结,希望音乐教师们能加强交流探究,推进课程改革与教学教研工作的进一步发展,提升音乐教学质量,让艺术教育之花精彩绽放。