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研“双减”下新课堂 促师生共成长

更新时间:2021-09-15    浏览量:325    作者:詹伶 王晓琴    来源:体卫艺站

9月14日上午,区小学音乐教师成长联盟的老师们在区教研员王晓琴的带领下,来到光谷第六小学参加市小学音乐“双减”下新课堂主题教研活动。

本次活动分三个环节进行,第一个环节是观摩光谷六小叶成老师和周珊老师分别执教的一节二年级下册的唱歌课《拍皮球》和六年级班级合唱课《萤火虫》,第二个环节是授课教师说课,第三个环节是观课教师们交流听课感受和市教研员点评。

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两位老师的课设计各有亮点,呈现精彩。叶成老师执教的二年级下册唱歌课《拍皮球》。开课及学唱、表演歌曲的过程中始终围绕“拍皮球”这一动作,在教学中让孩子们从生活经验出发,以体验为主,用拍皮球的动作充分感受音乐节奏特点和歌曲情绪同时,很好地提升了孩子们的参与兴趣与艺术表现力。周珊老师执教的高年级合唱课《萤火虫》。注重了合唱教学的要求,开课时的师生问好融入和声训练自然流畅,导入时让学生欣赏合唱版本的歌曲《夜空中最亮的星》让学生充分体验和声之美。歌曲演唱中为了解决学生在表现“二声部”过程中的难点,周老师注重了“以学生为主体”的教学理念,以分组、分声部自主学习方式,请有钢琴专长的学生现场为不同声部伴奏,让学生按声部分组跟琴自主学习各自声部,教师再走进每个声部中去适机指导学生的音准、情感表现等,充分培养了学生的学习合作能力和主动探究性。

在两位授课教师进行说课分享后的议课交流环节,我区音乐教师周凤莲针对叶成老师的《拍皮球》一课从“趣“和”美“两个方面做出了精彩的点评,得到了市教研员胡晓燕老师的肯定。最后,胡老师在综合评价两位老师的课堂教学中提出在当下”双减形势下的音乐课堂教学对教师提出了更高的要求,她寄语所有音乐老师:要做一个有理念的音乐教师,练就“中国功夫”,把自己的专业运用到教学中,更好地提高课堂教学效率。

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因防疫工作要求,我区小学音乐教师们不能全员参与本次集中教学研讨活动,于是,大家通过观看“线上直播”的方式积极进行观摩学习,并写下了详细的听课笔记,有的学校还组织音乐组教师们进行了交流探讨,相信通过本次市教研活动的参与学习,老师们一定会有所收获,也会推动大家对当下“双减”形势下的我区小学音乐课堂教学如何有效实施有所思、有所悟的。