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园本研修促发展 闭卷测试比真功

更新时间:2020-11-13    浏览量:413    作者:付琴 许严香    来源:江夏区第二幼儿园

为了进一步提高江夏区第二幼儿园教师们的专业水平,让教师们在“教中学”、“学中悟”,1112日,江夏区第二幼儿园利用园本研修时间,开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域知识测试活动,本次活动所有教师参与,形式为闭卷考试,考试时间为一小时,分三个考场进行。

十月份,江夏区第二幼儿园开展了《指南》语言领域知识培训,每位教师根据课程计划和幼儿年龄特点开展了语言领域赛课活动,随后业务园长毛欢结合教师赛课情况,进行了《语言领域教育的实施与策略》专题讲座,最后为了检查教师对语言领域的掌握情况,进行了此次闭卷测试。这次测试主要涉及《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域的说明部分、目标及教育建议,测试题型分为填空、单选、多选、判断、简答,试卷切实做到短、小、精,与实际教学活动结合,便于教师们将语言领域知识融会贯通、进而内化并运用到日常工作中。针对此次考试,教师们都做了积极而充分的准备,答题中都能认真审题、独立答卷,营造出求知、求真的良好氛围。测试完成后,张秦老师说:“今天的测试很有必要,让我们在平时的教育教学活动中更加准确地把握《指南》,更加精准地培养幼儿能力,使孩子健康、快乐成长!”魏柯诗晨老师笑眯眯地说:“感觉今天又经历了一次高考啊!”

今后,我园将在园本研修中展开不同形式的学习活动,不断反思、实践,将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中,内化于心,落实于行。把理论知识落实到实践中,让教师们用正确的儿童观、教育观、发展观研究、践行教育行为,强化教育理念,解决日常教育实践中的具体问题。


    

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