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金口中心幼儿园2020年秋教研活动 —— “儿童心理特点与行为分析”

更新时间:2020-11-19    浏览量:294    作者:陈阳    来源:金口中心幼儿园

2001年5月国务园颁布的《中国儿童发展纲要(2001~2010年) 》强调“儿童期是人的生理、心理发展的关键时期。为儿童成长提供必要的条件,给予儿童必需的保护,照顾和良好的教育,将为儿童一生莫定重要的基础”。教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要试行》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身;体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。因此,我园将以《纲要》精神为指导,11月18日开展以“儿童心理特点与行为分析”为主题的教研活动。

活动分为四个部分,一是儿童的心理特点,二是如何与幼儿沟通,三是幼儿情绪或行为处理办法,四是良好师幼关系的要素。老师们通过了解幼儿心理特点,针对每个班级出现的问题进行研究讨论,剖析问题的原因和解决办法,通过这样的形式让教师真正学会正确与幼儿相处,选择更适合他们的方式方法,将教师的指导更加有效。

整个活动教师活跃度高,每班级教师充分发挥个人能力,集思广益,碰撞出思维的火花,共同研究儿童,体现幼儿为主体的幼儿园教育,教研之路仍将继续,我们永不止步。

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