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收集本土课程资源,凝聚团队力量,绽放教师风采

更新时间:2021-04-19    浏览量:1601    作者:程娟    来源:江夏区实验幼儿园

在春意盎然的季节里,江夏区实验幼儿园为丰富教职工的业余生活,增进彼此之间的友谊,增强园所凝聚力及对园所的认同感、自豪感,营造和谐、融洽的团队氛围,也同时为了丰富十三五课题的研究内容,传承本土文化,根据湖北省十三五课题研究精神,依据教育局关于校本研修的指导意见,结合幼儿园园务工作计划和课题研究安排,江夏区实验幼儿园组织教职工利用双休时间,探访深入郑店竹馨庄园开展收集本土课程资源活动。

417日清晨,略显凉意,但挡不住全体教职工收集本土课程资源的热情。提前来到指定地点,排队上车,井然有序,开启了探索之旅

此次活动,江夏实幼与江夏二幼、江夏三幼三园共同开展,并进行团建活动,团建活动丰富多彩、趣味十足,三园老师目标一致,步调统一,逐步成为了一个富有凝聚力、执行力和战斗力的团队,老师们在欢声笑语中将疲惫和压力尽情释放!

午餐过后,老师们结伴而行,漫步在竹馨庄园,探索、发现富有江夏地域特色的本土课程资源,在竹林,她们看到了刚刚破土而出的竹笋,了解了竹鞭在地下横走,无比低调,四年时光每年只长三厘米,但到第五年厚积薄发,飞速生长。在果园,她们摘下了红红的野樱桃,在扎染工坊里,她们了解了传统的扎染工艺,在农具博物馆里,她们看到了许许多多的劳动工具,了解了农耕文化。

本次活动不仅锻炼了身体、放松了心情,促进了教职工之间的交流。充分体现了实验幼儿园团结、奋进、阳光的精神面貌,也进一步突显了课程资源中本土文化的丰富性和多样性,相信实幼的老师们会将本次收集到的各类本土资源运用到幼儿园一日活动之中,为实验幼儿园的园本课程添砖加瓦。

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